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学习园地
- 深入理解新发展理念 2019-05-17
- 师范院校的使命 2019-05-06
- 教师减负：目标是增能，关键是制度 2019-05-06
- 日本职业教育改革新举措的经验及借鉴 2019-05-06
- 工匠精神引领职业教育改革发展 2019-05-06
- 打破社会偏见，改变职业教育“低人一等”的现实 2019-05-06
- 大学班主任该如何发挥作用 2019-05-06
- 高校本科教育短板待补 2019-05-06
- 高等教育改革发展的四大法宝 2019-05-06
- 新高考倒逼中学生涯教育 2019-05-06
- 教育如何实现多元评价与竞争筛选之间的平衡 2019-05-06
- 德国的小学教育缘何从容淡定 2019-05-05
- “课后三点半”，“少年宫+学校”的重庆尝试 2019-05-05
- 日本幼儿园免费了，难题还有不少 2019-05-05
- 让幼儿园离家越来越近 2019-05-05
- 学前教育深化改革规范发展若干意见七大看点 2019-05-05
- 重塑劳动教育观 2019-05-05
- 校正教育评价导向 2019-05-05
- 教育智库能力建设的思考 2019-05-05
- “五唯”：痼疾如何生成，怎样破解 2019-04-29