冯泉委员在政协江苏省第十三届二次会议上代表民盟江苏省委员会发言

加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。2023年，习近平总书记对江苏提出“四个走在前”“四个新”重大任务，科技创新都占据核心地位。江苏高等教育资源位居全国前列，是全国拥有“双一流”高校最多的省份，为我省“在科技自立自强上走在前”“在科技创新上率先取得新突破”提供了重要支撑。近十年来，江苏高校获得了全省50%以上的国家科技三大奖励，承担了全省70%以上的基础研究、90%以上的国家自然科学基金项目。贯彻落实总书记重要指示，必须充分发挥江苏高校重大科技突破的策源地作用，更好支撑高水平科技自立自强。

为此建议：

一是着力破解科研供需衔接难题，推动高校科研导向与全省高质量发展需求相协同。科研与经济社会高质量发展需求对接不够紧密，这不仅是全国高校的普遍问题，也是江苏高校亟待破解的难题。针对这一问题，在苏高校要面向国家重大需求、经济社会发展需要，提出重大科技计划和工程，建议省委省政府加大培育支持力度，有序推动相关计划和工程纳入国家科技计划。围绕高水平大学建设高峰计划，支持高校开展应用牵引、问题导向的基础研究，引导高校瞄准科学前沿和关键技术领域，主动承担国家重大科研项目和江苏关键核心技术（装备）工程化攻关项目，努力取得更多“从0到1”的重大原创性、引领性成果，并将建设成效纳入监测体系。工信、科技等部门要聚焦“1650”和“51010”产业体系和战略性新兴产业集群建设需求，有效运用大数据、人工智能等新技术，细分领域做好科研供需双向匹配推送，促成供需对接。

二是着力破解科技资源集聚难题，推动高校科研平台与高水平科技力量培育相协同。面对世界百年未有之大变局，跨行业、跨学校、跨学科、跨专业的协同创新机制亟待探索和完善。要以打造具有全球影响力的产业科技创新中心为牵引，集中全省最核心的资源、集成最优势的力量，加强科技创新重大平台建设，力争国家重大科技基础设施在江苏高校落子布局。支持高校创建国家重点实验室、工程研究中心、前沿科学中心、集成攻关大平台等高水平创新平台，并赋予平台或团队负责人职称评定、绩效考核、经费使用、人才引进等自主权，以此打破学科专业界限，打造我国相关基础前沿领域的学术高峰。推动高校专职科研队伍建设，以共同价值观、共同攻关目标为牵引，让更多的博士生及硕士生、本科生中的优秀人才，参与到重大科技任务或工程中来，打造协同化、建制化、有“战斗力”的攻坚团队，并在实战中发现和造就战略科学家、科技领军人才及创新团队。

三是着力破解科技成果转化难题，推动高校科研服务与战略性新兴产业发展相协同。要基于创新链条的分工，强化高校与企业协同创新，把高校特色与企业主导更好结合起来，实现优势互补，着力突破制约产业发展的关键核心技术和共性技术。以需求为牵引、问题为导向，强化产教融合、校企合作，组建体系化、任务型创新联合体，推动高校科研“富矿”产出更多成果。引导企业加强对接和创新投入，健全前沿科技研发“沿途下蛋”机制，让更多高校科研成果走出实验室、走向大市场。加大科技经纪人培育力度，引导高校设立技术经理人专业，为科研人员提供价值评估、技术孵化、市场定位、产品推广、法律政策等专业指导，打通成果转化“最后一公里”。加强科技、教育部门协同，进一步推进高校专业化技术转移机构建设，促进科技成果高水平创造和高效率转化。

发言人单位和主要职务：民盟省委会专职副主委，省政协副秘书长

界别：民盟

主题词：科技  高校  创新体系