吴铁俊

　　中共二十大强调，“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这为新时期教育坚守“为党育人、为国育才”神圣使命，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题指明了方向、提供了遵循。

　　一是继续保持良好的教育生态，持续推进“双减”工作。将落实“双减”政策作为强化学校育人主体地位、解决群众急难愁盼问题的民生工程来抓，按照政府重视、部门协调、校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治的工作思路统筹推进，从作业“减量”到课堂“增效”、从学生“减压”到老师“赋能”、从家庭配合到社会保障、从考试规范到评价导向、从立规严密到执法严格，让教育回归本真，落实“五育”并举、立德树人的根本任务。二是不断创设健康的生活质态，关注人的全面发展。把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，勇做爱岗敬业的奉献者、立德树人的垂范者，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德；坚持聚焦生命教育、生存教育、生活教育，秉承“为每一个学生的主动和谐发展提供优质服务”的教育理念，促进学生身体、心理、人格和学识全面发展。三是主动适应未来的竞争世态，建设高质量教育体系。以评价改革助推教育改革，建成服务全民终身学习的现代教育体系，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。大力实施公民道德建设工程，加强家庭家教家风建设，营造“全社会要担负起青少年成长成才责任”的良好氛围，突出家国情怀、社会关爱和创新实践教育，培养更多堪当民族复兴大任的拔尖创新人才。

　　（作者系省政协委员，省镇江第一中学党委书记）